Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Haaiii... semuanya salam kenal nama saya Nurul Ismi Aulia.A kalian bisa panggil aku Ismi.
Kenapa aku memberikan nama blog ku ini Everything is A HAPPINESS? karena
aku ingin semua yang membaca post ku menjadi senang atau paling tidak
mereka harus hidup dengan penuh KEGEMBIRAAN.
Sekian dari perkenalan singkat ini mohon Kritik dan Sarannya atau ada
yang ingin tahu lebih dalam tentang saya silahkan coment di bawah :D
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
M.G.K.A's
Selamat Datang Semoga Enjoy dengan Blog Saya :) Terima Kasih
Kamis, 26 November 2015
Bisakah Kamu Mengertiku?
Apakah aku salah sebagai anak melawan semua bantahan mu?
Apakah salah kalau aku melakukan apa yang aku inginkan?
Apakah salah kalau aku tidak mendengar semua ocehanmu?
Apakah aku harus melakukan semua yang kau inginkan?
Jika aku berbuat salah, tegurlah aku dengan suaramu yang lembut, bukan kata-kata pedas yang keluar dari mulutmu. Karena semua ucapanmu itu adalah DOA bagiku.
Bisakah kau mengerti perasaanku ini?
Bukan hanya kamu yang ingin dimengerti tapi aku juga ingin dimengerti.
Aku bukan boneka yang bisa kau permainkan sesuka hatimu, aku juga manusia butuh istirahat, bukan semua pekerjaan yang sangat membebaniku.
Terkadang aku butuh liburan untuk menjernihkan pikiran yang selama ini membuatku stress, terkadang aku berbohong hanya karena kamu tidak dapat mengerti diriku bahwa aku ini sangat kelelahan.
Katamu semua itu hanya untuk demi kebaikanku bukan kebaikanmu. Sekarang aku ingin bertanya bukankah yang ingin sukses nanti itu adalah aku bukan dirimu, jika memang aku yang ingin sukses nanti maka TUNTUNLAH aku sebaik mungkin dengan perlakuan halus dan lembutmu, bukan dengan kata-kata kasar, makian dan lain-lain dari mulutmu.
Bisakah kamu mendengar keluhanku sekali saja?
Alasan kenapa aku tidak pernah akrab denganmu karena aku hanya ingin kau memahamiku.
Janganlah kamu bandingkan aku dengan yang lain. Karena kemampuan seseorang itu berbeda-beda, berikanlah aku semangat agar bisa menjadi yang lebih baik bukan perbandingan dari anak tetangga, teman kelasku dan lain-lain. Katamu setiap manusia itu punya kelebihan dan kelemahan, kenapa kau hanya melihat kelemahanku dan terus memarahi kelemahanku? cobalah lihat dari segi kelebihanku meskipun itu tidak sesuai dengan harapanmu.
Sekian dari tulisan saya. Saya tidak tau apakah ini puisi, pantun(?) dll. Tulisan ini hanya curhatan saja, bukan dari saya pribadi tapi dari kebanyakan saya membaca tentang betapa kerasnya orang tua dalam mendidik anak. Mungkin ada sebagian tentang saya. Semoga kalian suka :D
Apakah salah kalau aku melakukan apa yang aku inginkan?
Apakah salah kalau aku tidak mendengar semua ocehanmu?
Apakah aku harus melakukan semua yang kau inginkan?
Jika aku berbuat salah, tegurlah aku dengan suaramu yang lembut, bukan kata-kata pedas yang keluar dari mulutmu. Karena semua ucapanmu itu adalah DOA bagiku.
Bisakah kau mengerti perasaanku ini?
Bukan hanya kamu yang ingin dimengerti tapi aku juga ingin dimengerti.
Aku bukan boneka yang bisa kau permainkan sesuka hatimu, aku juga manusia butuh istirahat, bukan semua pekerjaan yang sangat membebaniku.
Terkadang aku butuh liburan untuk menjernihkan pikiran yang selama ini membuatku stress, terkadang aku berbohong hanya karena kamu tidak dapat mengerti diriku bahwa aku ini sangat kelelahan.
Katamu semua itu hanya untuk demi kebaikanku bukan kebaikanmu. Sekarang aku ingin bertanya bukankah yang ingin sukses nanti itu adalah aku bukan dirimu, jika memang aku yang ingin sukses nanti maka TUNTUNLAH aku sebaik mungkin dengan perlakuan halus dan lembutmu, bukan dengan kata-kata kasar, makian dan lain-lain dari mulutmu.
Bisakah kamu mendengar keluhanku sekali saja?
Alasan kenapa aku tidak pernah akrab denganmu karena aku hanya ingin kau memahamiku.
Janganlah kamu bandingkan aku dengan yang lain. Karena kemampuan seseorang itu berbeda-beda, berikanlah aku semangat agar bisa menjadi yang lebih baik bukan perbandingan dari anak tetangga, teman kelasku dan lain-lain. Katamu setiap manusia itu punya kelebihan dan kelemahan, kenapa kau hanya melihat kelemahanku dan terus memarahi kelemahanku? cobalah lihat dari segi kelebihanku meskipun itu tidak sesuai dengan harapanmu.
Sekian dari tulisan saya. Saya tidak tau apakah ini puisi, pantun(?) dll. Tulisan ini hanya curhatan saja, bukan dari saya pribadi tapi dari kebanyakan saya membaca tentang betapa kerasnya orang tua dalam mendidik anak. Mungkin ada sebagian tentang saya. Semoga kalian suka :D
Selasa, 18 Februari 2014
Soal Tentang Lari Jarak Jauh Beserta Jawabannya
1. Sebutkan Jarak-jarak yang ditempuh dalam lari jarak jauh?
Jawab : Jarak 5000 m dan 10.000 m
2. Start apa yang digunakan dalam Lari Jarak Jauh?
Jawab : Start Berdiri
3. Sebutkan Teknik-teknik yang harus diketahui dalam Lari Jarak Jauh?
Jawab : - Berlari dengan irama konstan dengan langkah menghemat tenaga.
- Pertahankan agar posisi badan tetap tegak.
- Mengayun kedua tangan dengan rileks.
- Daya tahan umum dan daya tahan kecepatan.
Jawab : Bernapas dari mulut, sering gunakan pernapasan perut, mengambil napas pendek dan dangkal, lakukan bernapas dengan berirama dan dengarkan napas
5.
Sebutkan Peralatan atau perlengkapan yang dibutuhkan dalam lari jarak jauh?
Jawab : a. Pistol start
b. Start block (blok awal) yang dapat disetel (tanpa per).
c. Tiang finish 2 buah, tinggi 1,37m, lebar 8cm, tebal 2cm.
d. Pita finish dipasang setinggi 1,22m.
e. Kursi finish dengan 8 tangga untuk timers (pencatat waktu).
f. Stopwatch 24 buah untuk pelari.
g. Camera finish (alat foto finish)
6. Bagaimana cara Juri untuk menentukan pemenang dalam lomba
lari jarak jauh?
Jawab : Untuk
peserta perorangan, maka atlit yang memiliki catatan waktu yang terendah akan
dinobatkan sebagai pemenang.
Untuk peserta
beregu/ kelompok, hitungan waktu akan dijumlahkan dan pemenang akan diambil
dari kelompok peserta yang memiliki pasangan waktu terendah
7. Sebutkan beberapa kategori yang
sudah ditentukan oleh Asosiasi olahraga lari jarak jauh (IAAF) membagai
perlombaan dalam kategori umur?
Jawab : · Pemula untuk usia antara 13-14 tahun.
· Junior III untuk rentang usia antara 15-18 tahun.
·
Junior II untuk rentang usia antara
17-18 tahun.
·
Junior I untuk rentang usia dibawah
20 tahun.
·
Veteran puteri untuk usia diatas 35
tahun
8.
Berapakah condongan badan ketika pada saat lari?
Jawab : kecondongan badan membentuk
sudut ±10°
9. Sebutkan nomor lari jarak jauh yang berada di lintasan
jalan raya (yang ditetapkan dalam aturan internasional)?
Jawab : Jarak yang sudah ditetapkan
dalam aturan internasional adalah sebagai berikut:
· Kelas pertama: 15 km, 20 km, 21, 100 km (setengah jarak
marathon)
· Kelas kedua: 25 km, 30 km, 42,195 km
10. Sebutkan beberapa factor penting
dalam lari jarak jauh?
Jawab : - Daya Tahan (stamina)
-
Kecepatan (speed)
-
Gaya (style)
-
Pertimbangan langkah (space
judgement)
-
Kepemimpinan (leader ship)
o
bernapas dari mulut
o
sering gunakan pernapasan perut
o
mengambil napas pendek dan dangkal
o
lakukan napas dengan berirama
o
dan dengarkan napas
- See more at: http://andikawipra.blogspot.com/2013/03/makalah-olahraga-lari-jarak-jauh.html#sthash.zADjM68z.dpuf
Melakukan teknik dasar lari,
dapat dilakukan sebagai berikut :
1.
Tahap
1. Berlari pada garis lurus melewati tanda titik-titik untuk mengatur lebar
langkah lari jarak jauh : Lakukan teknik dasr lari dengan mengitari lapangan
basket/voli/sepak bola atau yang lainnya. Dilakukan ± 1— 2 menit. Dilakukan
secara perorangan, berpasangan atau kelompok, untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama, keberanian, sportivitas.
2.
Tahap
2. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar:Pelari yang
paling depan memberikan aba-aba "ya" dan pelari yang berada di
belakang berlari ke depan melewati samping formasi barisan dengan teknik dasar
lari jarak jauh, dan seterusnya. Dilakukan ± 2 — 3 menit, untuk menanamkan
nilai-nilai kerjasama, keberanian,
sportivitas.
3.
Tahap
3. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar menggunakan
tongkat estafet. Salah seorang mengoper tongkat ke belakang dengan cara
dijulurkan ke belakang. Orang yang berada di belakang mengambilnya, dan yang
terakhir menerima tongkat berlari ke barisan depan sambil membawa tongkat, dan
kembali memberikan pada yang di belakangnya. Lakukan latihan ini selama ± 2 — 3
menit , untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama,
keberanian, sportivitas.
Melakukan teknik dasar lari,
dapat dilakukan sebagai berikut :
1.
Tahap
1. Berlari pada garis lurus melewati tanda titik-titik untuk mengatur lebar
langkah lari jarak jauh : Lakukan teknik dasr lari dengan mengitari lapangan
basket/voli/sepak bola atau yang lainnya. Dilakukan ± 1— 2 menit. Dilakukan
secara perorangan, berpasangan atau kelompok, untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama, keberanian, sportivitas.
2.
Tahap
2. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar:Pelari yang
paling depan memberikan aba-aba "ya" dan pelari yang berada di
belakang berlari ke depan melewati samping formasi barisan dengan teknik dasar
lari jarak jauh, dan seterusnya. Dilakukan ± 2 — 3 menit, untuk menanamkan
nilai-nilai kerjasama, keberanian,
sportivitas.
3.
Tahap
3. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar menggunakan
tongkat estafet. Salah seorang mengoper tongkat ke belakang dengan cara
dijulurkan ke belakang. Orang yang berada di belakang mengambilnya, dan yang
terakhir menerima tongkat berlari ke barisan depan sambil membawa tongkat, dan
kembali memberikan pada yang di belakangnya. Lakukan latihan ini selama ± 2 — 3
menit , untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama,
keberanian, sportivitas.
Melakukan teknik dasar lari,
dapat dilakukan sebagai berikut :
1.
Tahap
1. Berlari pada garis lurus melewati tanda titik-titik untuk mengatur lebar
langkah lari jarak jauh : Lakukan teknik dasr lari dengan mengitari lapangan
basket/voli/sepak bola atau yang lainnya. Dilakukan ± 1— 2 menit. Dilakukan
secara perorangan, berpasangan atau kelompok, untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama, keberanian, sportivitas.
2.
Tahap
2. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar:Pelari yang
paling depan memberikan aba-aba "ya" dan pelari yang berada di
belakang berlari ke depan melewati samping formasi barisan dengan teknik dasar
lari jarak jauh, dan seterusnya. Dilakukan ± 2 — 3 menit, untuk menanamkan
nilai-nilai kerjasama, keberanian,
sportivitas.
3.
Tahap
3. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar menggunakan
tongkat estafet. Salah seorang mengoper tongkat ke belakang dengan cara
dijulurkan ke belakang. Orang yang berada di belakang mengambilnya, dan yang
terakhir menerima tongkat berlari ke barisan depan sambil membawa tongkat, dan
kembali memberikan pada yang di belakangnya. Lakukan latihan ini selama ± 2 — 3
menit , untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama,
keberanian, sportivitas.
Melakukan teknik dasar lari,
dapat dilakukan sebagai berikut :
1.
Tahap
1. Berlari pada garis lurus melewati tanda titik-titik untuk mengatur lebar
langkah lari jarak jauh : Lakukan teknik dasr lari dengan mengitari lapangan
basket/voli/sepak bola atau yang lainnya. Dilakukan ± 1— 2 menit. Dilakukan
secara perorangan, berpasangan atau kelompok, untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama, keberanian, sportivitas.
2.
Tahap
2. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar:Pelari yang
paling depan memberikan aba-aba "ya" dan pelari yang berada di
belakang berlari ke depan melewati samping formasi barisan dengan teknik dasar
lari jarak jauh, dan seterusnya. Dilakukan ± 2 — 3 menit, untuk menanamkan
nilai-nilai kerjasama, keberanian,
sportivitas.
3.
Tahap
3. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar menggunakan
tongkat estafet. Salah seorang mengoper tongkat ke belakang dengan cara
dijulurkan ke belakang. Orang yang berada di belakang mengambilnya, dan yang
terakhir menerima tongkat berlari ke barisan depan sambil membawa tongkat, dan
kembali memberikan pada yang di belakangnya. Lakukan latihan ini selama ± 2 — 3
menit , untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama,
keberanian, sportivitas.
Melakukan teknik dasar lari,
dapat dilakukan sebagai berikut :
1.
Tahap
1. Berlari pada garis lurus melewati tanda titik-titik untuk mengatur lebar
langkah lari jarak jauh : Lakukan teknik dasr lari dengan mengitari lapangan
basket/voli/sepak bola atau yang lainnya. Dilakukan ± 1— 2 menit. Dilakukan
secara perorangan, berpasangan atau kelompok, untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama, keberanian, sportivitas.
2.
Tahap
2. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar:Pelari yang
paling depan memberikan aba-aba "ya" dan pelari yang berada di
belakang berlari ke depan melewati samping formasi barisan dengan teknik dasar
lari jarak jauh, dan seterusnya. Dilakukan ± 2 — 3 menit, untuk menanamkan
nilai-nilai kerjasama, keberanian,
sportivitas.
3.
Tahap
3. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar menggunakan
tongkat estafet. Salah seorang mengoper tongkat ke belakang dengan cara
dijulurkan ke belakang. Orang yang berada di belakang mengambilnya, dan yang
terakhir menerima tongkat berlari ke barisan depan sambil membawa tongkat, dan
kembali memberikan pada yang di belakangnya. Lakukan latihan ini selama ± 2 — 3
menit , untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama,
keberanian, sportivitas.
Melakukan teknik dasar lari,
dapat dilakukan sebagai berikut :
1.
Tahap
1. Berlari pada garis lurus melewati tanda titik-titik untuk mengatur lebar
langkah lari jarak jauh : Lakukan teknik dasr lari dengan mengitari lapangan
basket/voli/sepak bola atau yang lainnya. Dilakukan ± 1— 2 menit. Dilakukan
secara perorangan, berpasangan atau kelompok, untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama, keberanian, sportivitas.
2.
Tahap
2. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar:Pelari yang
paling depan memberikan aba-aba "ya" dan pelari yang berada di
belakang berlari ke depan melewati samping formasi barisan dengan teknik dasar
lari jarak jauh, dan seterusnya. Dilakukan ± 2 — 3 menit, untuk menanamkan
nilai-nilai kerjasama, keberanian,
sportivitas.
3.
Tahap
3. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar menggunakan
tongkat estafet. Salah seorang mengoper tongkat ke belakang dengan cara
dijulurkan ke belakang. Orang yang berada di belakang mengambilnya, dan yang
terakhir menerima tongkat berlari ke barisan depan sambil membawa tongkat, dan
kembali memberikan pada yang di belakangnya. Lakukan latihan ini selama ± 2 — 3
menit , untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama,
keberanian, sportivitas.
Melakukan teknik dasar lari,
dapat dilakukan sebagai berikut :
1.
Tahap
1. Berlari pada garis lurus melewati tanda titik-titik untuk mengatur lebar
langkah lari jarak jauh : Lakukan teknik dasr lari dengan mengitari lapangan
basket/voli/sepak bola atau yang lainnya. Dilakukan ± 1— 2 menit. Dilakukan
secara perorangan, berpasangan atau kelompok, untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama, keberanian, sportivitas.
2.
Tahap
2. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar:Pelari yang
paling depan memberikan aba-aba "ya" dan pelari yang berada di
belakang berlari ke depan melewati samping formasi barisan dengan teknik dasar
lari jarak jauh, dan seterusnya. Dilakukan ± 2 — 3 menit, untuk menanamkan
nilai-nilai kerjasama, keberanian,
sportivitas.
3.
Tahap
3. Berlari berkelompok 4 — 7 orang dalam satu formasi berbanjar menggunakan
tongkat estafet. Salah seorang mengoper tongkat ke belakang dengan cara
dijulurkan ke belakang. Orang yang berada di belakang mengambilnya, dan yang
terakhir menerima tongkat berlari ke barisan depan sambil membawa tongkat, dan
kembali memberikan pada yang di belakangnya. Lakukan latihan ini selama ± 2 — 3
menit , untuk menanamkan nilai-nilai kerjasama,
keberanian, sportivitas.
Langganan:
Postingan (Atom)